Reformen reichen nicht aus

Seit Beginn dieses Schuljahres gilt der Rechtsanspruch auf Ganztagsförderung an Grundschulen für alle Kinder der ersten Klassen. Damit gehört er zu den größten bildungspolitischen Reformen der vergangenen Jahre. Die Politik will weg von der reinen Betreuung am Nachmittag, hin zu Bildungsangeboten und aktiver Förderung. Ob das überhaupt möglich ist, hat die Cornelsen Schulleitungsstudie untersucht. Mehr Infos bekommt ihr hier, anlässlich des „Weltlehrertages“ am 05. Oktober.